“Una didattica metacognitiva deve valorizzare gli stili di apprendimento per ricalibrare il rapporto tra docente (mediatore del sapere), alunno (soggetto consapevole del processo di apprendimento) e discipline (oggetto culturale dello studio)” Pietro Sacchelli
La proposta formativa si prefigge di approfondire le più avanzate ricerche e applicazioni in ambito pedagogico-didattico su cogenti problematiche scolastiche di non facile
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L’Associazione Italiana Maestri Cattolici promuove, insieme all’Associazione Earth of ART e alla Fondazione AIMC onlus, una iniziativa di riflessione sui temi della parità
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E’ POSSIBILE CHIEDERE UNA COPIA A COLORI DEL LIBRO SCRIVENDO ALL’INDIRIZZO DI POSTA:aimc.proviciams@yahoo.it Euro 15,00 per i non soci aimc. Euro 12,00 per
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